本报讯 按照省教育厅通知，我省自4月7日起分类分批、错时错峰开学，其中，高三年级原则上于4月7日开学。开学后，如何保障好校园环境安全和师生身体健康？省教育厅出台了《福建省高三年级2020年春季学期开学准备工作评估导则》，我市迅速落实、精心谋划，为高三开学做足准备。

建立严格晨午检制度

《导则》明确，开学前各校要成立领导小组，专题研究开学前后疫情防控工作，建立健全学校、年级、班级、家长四级联系网络；与卫生、公安、交通等部门建立健全联防联控机制，与定点医院建立“一对一”联系。同时，制定开学工作方案和应急预案、家校沟通方案，告知家长开学前和开学后注意事项，落实家校配合学生健康管理要求。

制度方面，建立健康“日报告”“零报告”制度（包括共同居住家庭成员及临时居住外来亲戚的健康情况），明确报送途径、流程，责任具体到人。开学前，对全体师生员工（含食堂、安保、物业、校内工程等后勤聘用人员）健康状况开展全面精准筛查。开学后，建立严格的晨午检制度，设施设备配备规范，操作和处置流程清晰，明确各环节负责人，寄宿生应增加一次晚检。

拉开学生座位间距

教学方面，教室安排尽量选择阶梯教室、多媒体教室等面积较大且通风条件良好的场所开展课堂教学，拉开学生座位间距，有条件的实行小班教学。以“疫情防控、生命教育”为主题备好开学第一课。制定开学后学生居家学习检测计划，确保诊断评估科学有效；科学制定实施教学计划和课程安排，制定科学补缺补漏办法，做好线上线下教学衔接；针对暂时无法返校复学学生，制定“一对一”线上教学辅导具体举措。

校园实行封闭管理

校园继续实行封闭管理，保留必要的出入口，师生入校一律核验身份、检测体温并佩戴口罩，发热人员及无关人员一律不得进入校园；校内人员“非必要、不外出”，建立校园封闭期间人员外出审批制度。采取“人盯人”跟踪管理方式，确保健康台账信息全覆盖、无遗漏、真实准确、更新及时，报送流程科学合理。在校门口设置隔离区、校内设置隔离室，卫生条件、设施配备等符合规定要求，并明确责任人。明确集体教学师生行为规范，科学规划师生在校园内活动场所和线路，课堂教学期间师生应佩戴口罩，暂停不必要的聚集活动，对请假、缺勤学生进行登记追踪。

实行单桌同向就餐

餐饮管理方面，落实以校长为第一责任人的食品安全责任制和食品安全管理制度，有专职食品安全管理人员并落实食品安全责任，确保食品安全。对餐饮具进行规范清洗、消毒、保洁，并按要求进行保管，避免交叉污染。采取食堂送餐、统一配餐、预约用餐、错峰用餐等方式，尽量避免集中就餐；食堂根据就餐人数合理规划用餐区域，实行单桌同向就餐等。配备专用食品留样的设备并正常运转，专人管理，严格按规定进行留样并做好记录。

创造条件分散住宿

住宿管理方面，高三年级先行开学期间，鼓励统筹各方资源，努力创造条件分散住宿。宿舍实行封闭式管理，及时收集清运垃圾，每栋宿舍楼有专人24小时值班，建立突发情况快速反应机制。

交通保障方面，对学生上下学方式进行摸底调查，引导学生采取安全出行方式，落实家校“点对点”出行，减少与社会人员交叉感染风险，全程佩戴口罩。学校视高三学生规模等实际情况，对不同班级可实行科学错时分批上学、放学。 （泉州晚报）