本报讯 （记者林钦固）日前，省政府发出通知，授予195位教师“福建省特级教师”荣誉称号，县第十九小学校长张辉煌名列其中。近日，记者走近张辉煌，了解其23年教学生涯的点点滴滴。

扎根山区十余载

1996年8月，刚满18岁的张辉煌从师范学校毕业后分配到长坑乡衡阳小学任教。带着一腔热血，张辉煌在山区扎根。23年间，他先后在长坑、蓝田和感德工作过，十几年的山区从教经历成为他成长的“磨刀石”和宝贵的人生财富。

“他是我见过最刻苦、最用心的老师。”时任衡阳小学校长苏通水这样评价张辉煌。他回忆，张辉煌主动担任最繁重的教学任务，一有时间，就向有经验的老教师请教。写教案时，总是自己先撰写，再与教参比较，好的地方画上波浪线，不足的地方做个记号。衡阳小学离长坑乡政府12公里远，交通不便。张辉煌曾有机会到中心校任教，但他拒绝了，原因是：“我爱山区的孩子，我要陪伴他们到毕业。”

2003年，张辉煌因工作出色被县教育局调任蓝田乡进德学校教导处副主任，分管小学部工作。彼时，进德学校因校舍改建，小学部教室都搬到进德村大礼堂。张辉煌一边处理校务，一边坚持教学。

如今在福建医科大学就读的姚广南曾是张辉煌的学生，他对那段时光记忆犹新。那时，张辉煌在搭着木板的大礼堂教室里给学生辅导数学和书法。要到县里参加书法比赛，张辉煌就自己驾驶摩托车把学生从近80里的山路载到县城参赛。姚广南也因此成为村里首个捧回县级比赛奖状的学子。

潜心教研勤探索

“人的生存是一个无止境的完善过程和学习过程，人要发展，就必须继续学习。”采访时，张辉煌借用《学会生存》一书中的名句对记者说，23年从教生涯，教研一直伴随着自己成长。

张辉煌清楚地记得第一次撰写教学论文的经历。要写好一篇论文绝非易事，对于身处信息封闭的山区教师来说更不易。为此，他四处借阅教学书籍和刊物，《小学语文教师》《福建教育》是他的枕头书目。学校普及电脑后，电脑室成为他最常光顾的地方。一有时间，就会上网学习各种教育教学理念。

2006年，张辉煌调到县第三实验小学任教导副主任。城区优质、丰富的教研平台为张辉煌的专业成长提供更为广阔的空间。他多次登门拜访林润生、李冰霖两名特级教师，向他俩“拜师学艺”。

在名师带动下，张辉煌在课题研究和教学能力上得到充分提升。2008年4月，张辉煌参加县语文学科教坛新秀比赛，时任县第三实验小学校长的陈选斌对此次比赛印象颇深。“选好课后一次次试讲，一次次被推翻，一次次磨课，教案不知写了多少遍，前往赛场途中，还跟我在车上一遍一遍对模拟教学。”

几年来，张辉煌撰写的20多篇论文在各类评选中获奖，20多篇论文分别在CN刊物发表；负责和参与20多个国家、省、市级课题研究，并有多个在县级评选中获奖。

发挥传帮带作用

2010年4月，张辉煌被确认为省学科带头人培养对象。成为省学科带头人后，他充分发挥示范辐射作用，积极承担培养、指导青年教师工作。

为发挥名师带动作用，张辉煌不断研修。张辉煌说，两年研修，既有大师讲座，又有特级教师引领下；既积淀知识，也提高教学技能。通过研修，张辉煌专业素养得到较快提升，在新平台上领悟到当前最前沿的教育教学理念。

2016年，张辉煌调到感德中心学校任校长。做学校管理者后，张辉煌以长远的眼光看待教师的专业成长。上任后，他就为学校100多名新教师搭建“新教师工作室”，亲自授课，开展新教师“三笔”和普通话等教师基本功和课堂建构讲座。

此外，张辉煌还坚持为新教师上公开课和示范课。感德石门小学的傅锦东老师感言“新教师工作室”对自己的专业成长帮助很大。几年来，张辉煌先后指导3名教师通过现场教学评比，获得“泉州市教坛新秀”称号，30多名教师在各级各类比赛中获奖。